геометрия
Тема урока: Соотношение между сторонами и углами треугольника
на уроке: 1025(а,б), 1030
на дом: №1025(в,г), 1031
посмотрите интернет-урок на данную тему:

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

алгебра
Тема урока: Квадратный трёхчлен
на уроке: №65, 66
на дом: № 64, 74

алгебра
Тема урока: Квадратный трёхчлен. Нахождение корня квадратного трёхчлена
на уроке: №56, 58
на дом: №57, 61, 72

Решение квадратного уравнения

геометрия
Тема урока: Основные тригонометрические тождества и теоремы
на уроке: объяснение нового материала, №1020(а,б), 1022
на дом: п. 96 стр. 241-242 № 1020(в), 1023
посмотрите интернет-урок на данную тему:

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

алгебра
Тема урока: чётные и нечётные функции, нахождение корней квадратного трёхчлена
на уроке: объяснение нового материала, № 55, 56
на дом: п. 3 стр.19-21, выучить определения, примеры из учебника в тетрадь, №57

алгебра
Тема урока: Графики функций вида: y=|x|, y=1/|x| и т.д. оси симметрии
на уроке: построение графиков функций, определение по внешнему виду график какой функции построен, определение осей симметрии, определение квадратного трёхчлена (опрос), №55
на дом: № 49, 50, 51(в)
посмотрите интернет-урок на данную тему:

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

геометрия
Тема урока: Синус, косинус и тангенс угла. Соотношение между сторонами и углами треугольника.
на уроке: № 4,5,6,7,8 стр. 184 из сборника задач для подготовки к ГИА
на дом: №58-61 стр. 190 из сборника задач для подготовки к ГИА
алгебра
Тема урока: Квадратный трёхчлен
на уроке: Объяснение нового материала, разбор примеров №1 и 2 из учебника
на дом: п. 2 стр.12-15, разобрать пример №3 самостоятельно, выучить определение квадратного трёхчлена

алгебра
Тема урока: Свойства функции
на уроке: № 17 стр. 108, №1,2,3,4,6  стр. 128-131 из сборника для подготовки к ГИА
на дом: №34, 53 письменно ответы на вопросы стр.19 из учебника

геометрия
Тема урока: Синус, косинус, тангенс угла
на уроке: №1013, 1014
на дом: №1,2,3 стр. 183 из сборника для подготовки к ГИА
посмотрите интернет-урок на денную тему перед выполнением домашней работы:

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

алгебра
Тема урока: Свойства функций.
на уроке: Разбор новой темы. № 39, 41, 51
на дом: №38, 40, 54
посмотрите интернет-урок на данную тему: 

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

алгебра
Тема урока: Область определения и область значения функции
на уроке: разбор номеров из учебника
на дом: п. 2 стр.12-15, выучито определение возрастающей функции, № 52
посмотрите интернет-урок на данную тему

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

геометрия
тема урока: Синус, косинус, тангенс угла
на уроке: разбор новой темы, решение задач ГИА
на дом: п.1 стр. 239-240 №1016, 1017
посмотрите интернет-урок на данную тему

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

алгебра
Тема урока: Область значений функции.
на уроке: разбор задач ГИА, №27
на дом: № 25, 28, 31

алгебра

Тема урока: Область определения функции. Решение физических задач на движение.

на уроке: № 12, 13, 15

на дом: №18,19, 30

Посмотрите интернет-урок на данную тему:

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

геометрия
Тема урока: закрепление и обобщение темы: Метод координат.
на уроке разбор задач № 68, 69 стр. 191 из сборника для подготовки к ГИА
на дом: №4,7,9,16 стр.111-115 из сборника для подготовки к ГИА

алгебра
Тема урока: Числовые функции
на уроке: № 4,9,11,13
на дом: №17, 29
посмотрите интернет-ресурс, который поможет Вам в построении графиков функций http://www.yotx.ru/.
Попробуйте построить с его помощью график функции y=1/x, y=-1/x, y=5/x, y=1/(5x). В чём сходство этих графиков? В чём отличия?